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护理工作

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聚焦带教质量,畅通反馈之路——护理部开展 实习护生满意度调查

来源: 时间:2026-02-25 浏览次数:47

为切实把控临床带教质量,积极搭建学生反馈渠道,护理部于近日组织开展实习护生满意度调查活动。旨在倾听学生心声,助力带教工作优化升级。

临床带教是护理人才培养的关键环节,其质量直接影响学生未来的职业发展和护理队伍的整体素质。护理部高度重视此次调查,前期做了大量细致的准备工作。调查问卷内容丰富全面,涵盖带教老师的专业能力、教学态度、沟通技巧,以及教学安排、实践机会、学习环境等多个维度,力求全方位了解学生在实习过程中的真实体验和需求。

调查过程中,实习学生们积极响应、认真填写。他们纷纷表示,这是一次难得的表达自己想法和感受的机会。有的学生反馈,带教老师专业知识扎实,操作技能娴熟,在带教过程中能够耐心细致地讲解每一个步骤和要点,让自己受益匪浅;还有学生提到,带教老师不仅关注她们的学习,还关心她们的生活和心理状态,给予了无微不至的关怀和鼓励,让自己在实习中感受到了温暖和力量。当然,也有部分学生提出了一些中肯的建议,如希望增加一些特殊病例的实践操作机会、优化教学时间安排等。

调查结束后,护理部迅速对收集到的数据和信息进行了整理和分析。针对学生提出的问题和建议,护理部将组织带教老师进行深入讨论,制定切实可行的改进措施。

护理部将以此为契机,持续关注学生需求,不断改进带教工作,为培养更多优秀的护理人才贡献力量。